基于核心素养的情境教学实践与感悟

作者：陈旭昌

来源：中学数学教学参考, 2021, (27): 8-9.

• 情境创设
• 核心素养
• 数学教学
• 应用

情境中蕴含着数学问题,以情境为基础探究问题、分析问题、解决问题,有利于学生数学活动经验的积累与探究能力、数学思维能力的培养。本文通过对案例分析探究情境教学的本质及教学策略。