摘要
新修订的《职业教育法》没有保留普职分流相关表述,这并非意味着普职分流政策的终结。普职分流是世界范围内建构教育体系的主流逻辑,具有不可替代的现实价值和长远意义,我国现阶段不会取消普职分流反而需要更加成熟的普职分流。我国的普职分流政策长期被“简单化、功利化、僵固化,背离初衷、偏离价值、流失民意”等问题所困扰,根源是“重普教轻职教”的教育导向和“普强职弱”的教育结构。要充分认识和把握普职分流与普职协调发展之间的“互动强化循环”关系,坚持“政府统筹、政策引领,点面结合、内外联动”思路,以构建普职教育协调发展新格局为根本,全方位推进“普职分流”政策适应时代、顺应民意、彰显价值。
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单位福建农业职业技术学院