运用"互动课堂"模式能够积极调动高校学生的主观能动性,尤其是在高校的思想政治教育(以下简称思政教育)课堂中,使得学生的思政教育思维与综合素质得到进一步提高。在大数据时代的要求下,高校思政教育应做到与时俱进,加强思政教育模式的革新力度,从而打开高校思政教育的新大门。本文将着眼于"互动课堂"这一模式,对其在高校思政教育课中的应用进行简要分析。
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