初中数学教学中开展小组合作的思考

作者：罗丹

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (08): 100.

• 小学数学
• 小组合作
• 思考

新的时代对全国公民以及学生的素质提出了更高的要求,对人才的培养要求不仅仅是被动地接受知识,而是教会学生如何学习知识。合作意识在社会的各行各业都是不可或缺的基本素质,未来社会的发展对合作素质的要求也越来越高。因此,对学生合作意识的培养显得尤为重要。开展小组合作不仅对学生未来的职业生涯有重大帮助,而且可以让学生在学习中学会如何与人合作,如何与人相处。而初中阶段对学生数学思维、逻辑的培养是至关重要的,所以小组合作可以改变学生以往的学习方式,培养学生的合作与独立思考能力,充分发挥学生的创造力与想象力,提高学生的综合素质。