摘要

思想政治教育是一门研究人的学科,它同其他学科的不同之处在于它不仅具有学科专业性还具有思想性,作为"以人为本"的一门学科,学生的发展是该学科关注的焦点问题。思想政治教育主要理论基础之一马克思主义人学理论便对如何更好的关注人本身的发展做了详细的阐释,基于马克思主义人学理论探究思想政治教育课的教学,对于思想政治教育课的创新发展具有深远意义。