摘要
自动控制原理是自动化类专业的一门理论与实践并重的专业基础课程,是整个专业体系和培养计划中具有承上启下作用的关键课程。通过建设和完善实际案例资源,推进课程思政资源库建设。构建自动控制原理课程思政教学设计体系,线下教学与线上资源的有机衔接,打破了时空限制,形成线上线下融合,内容丰富的课程体系,旨在提高自控原理课程教学质量和自动化专业学生学习成效,实现自动控制原理专业课与思政育人的同向同行。
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单位天津理工大学; 电子工程学院