校园足球的思政价值及其实现路径研究

作者：王力伟

来源：当代体育科技, 2022, 12(20): 144-151.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2109-1579-3350

• 校园足球
• 思政
• 价值
• 路径

在立德树人视域下，开展校园足球课的思政教学研究，有利于落实课程思政根本任务，构建学校大思政工作体系。该文采用文献资料等方法，深挖校园足球蕴含的思政价值，分析当前校园足球课程思政教学情况与困境，并提出针对性建设路径。研究认为：开展校园足球课程思政教学有助于培养学生民族精神、深化爱国主义教育；磨砺意志品质、增进进取精神；养成规则意识、引导道德行为；塑造团结协作意识、诠释集体主义精神；培育善良美德、塑造健全人格。面对足球课程中体能化与技能化教育理念，重技能轻德育的教育方式，教学组织与教学方法单一，课程评价标准异化等问题，应积极学习政策文件，正确认识足球思政的重要性，建立足球教学思政的制度规范，提高足球教师思政能力，强化足球课堂全过程的思政化。

• 单位
  无锡工艺职业技术学院