通用技术教学模式的发展研究

作者：达冰

来源：文理导航(中旬), 2021, (03): 72-73.

• 通用技术
• 教学模式
• 发展轨迹

高中通用技术是独立于高考科目之外的新兴课程,其是新课程不断深入与新理念不断渗透的必然结果。通用技术课程以培养学生技术素养为主要目标,在历经多年发展过程中,该课程的教学模式发生了很大的转变,也呈现出更多的特色。本文将就通用技术教学模式的发展进行深入的分析和探究。