摘要

<正>多年来,教育惩戒问题一直受到社会广泛关注,对"给教师教育赋予惩戒权"这一建议,既有人支持也有人反对。表示支持的人认为,面对学校教师不敢管、不愿管、不会管的窘境,应将"将戒尺还给老师";但持反对意见的人则认为,教师"管出事故"后会引发更大的家校矛盾,因此对教育惩戒还是敬而远之为好。在这样的争论中,