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初中数学因材施教教学方法
作者:刘凤祥
来源:
知识窗(教师版)
, 2019, (10): 42.
初中数学
分层递进
因势引导
摘要
因材施教是一项重要的教学方法和原则,旨在激发学生的学习兴趣,帮助学生扬长避短。本文阐述了在初中教学中分层递进授课与教学的新见解,以期提升学生的数学思维,促进学生全面发展。
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