摘要
高校智库是以高校学者为主要人员构成,对经济社会发展实践问题开展多学科综合协同研究,为政府提供决策咨询服务,附设在高校内部并独立于其院系的研究机构。高校智库成果可分为学术性产出科研成果、获得领导批示的决策建议、学术性舆论引领成果三类。目前高校智库成果评价存在的问题有:标准不够科学,如"唯批示论";内容不够全面,如忽视前瞻性、学术舆论引导性成果;结果不够重视,如简单将智库成果与学术成果进行"换算"等。改进高校智库成果评价,应从高校智库功能定位的实际出发,评估其产出成果对社会发展、舆论引导的贡献以及参与决策程度;应主客观评价相结合,涵盖成果的不同类型;应将工作绩效考核与职称评定等有效结合。
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