<正>江苏省数学特级教师、苏州市教研员吴锷老师倡导的"让开放与探究成为数学教学的新常态"深入人心,在发展关键能力、提升核心素养视域下得到一线数学教师的广泛研习与探讨.笔者有幸学习到吴锷老师执教的"二次函数情境问题研究中考复习课",对吴锷老师的教学艺术与深厚功底叹为观止,本文拟对该课开课阶段的教学实录做出梳理,并跟进欣赏,供研讨.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
