摘要

高校金工实习课程主要通过实践操作提升学生的创新创造能力。通过优化高校金工实习课程的教学模式,具体设计三周基础实习、一周综合实训和课后总结三个环节。相比传统的教学模式,该教学模式融入了项目导向、自主设计、多工种联合、装配调试等实践环节,更加符合高校金工实习课程的教学目标,有助于提升课程教学的实效性。