科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高职中医学专业教育工作者若能在全新的教学环境中应用“岗课赛证”融通培养模式，便可以将学校专业课程与岗位职位、行业证书以及技能竞赛衔接起来，以此构建全新的课程体系和课程教学内容，让优化后的教学工作达到职业教育人才培养需求。另外，“岗课赛证”融通培养模式在实际应用过程中，主要是以岗位为方向、以课程为基础的，这就要求教育工作者在融通培养模式运用的过程中，要在明确其应用意义的基础上，针对高职院校中医学专业教学课程提供一套更具适应性的创新教育方案，这样才能将“岗课赛证”融通培养模式的教育效能发挥到最大，让高职中医学专业借助融合培养模式，培养高素质的技能型人才。主要对高职中医学专业“岗课赛证”融通培养模式进行探索。以职业岗位工作任务为导向构建课程体系，融赛入课建立技能比赛体系，融证入课拓宽职业发展路径，加强教师队伍建设，优化人才培养模式，以便迎合教育行业发展潮流，让高职院校人才培养工作直面全新的教育挑战和机遇。
-
单位昭通卫生职业学院
