摘要

思想是数学学习的关键所在,也是核心素养之一,为此,我们在教学过程中要充分重视数学思想的渗透与引领,达到"授之以渔"的效果.在初中数学的教学过程中,化归思想是数学思想的一种,笔者结合经典案例,具体阐述了化归思想在初中数学问题解决中的应用.