摘要
目的:考察父母冲突对高中生生涯适应力的影响及其影响机制,具体探讨三种生涯相关父母教养行为(支持、干涉、缺乏参与)在其中的中介作用,以及父母生涯期望的调节作用。方法:采用父母冲突量表、父母生涯期望量表、生涯相关父母教养行为量表以及生涯适应量表对553名高一、高二的学生进行间隔一年的两次问卷测查。结果:父母生涯支持行为在父母冲突与高中生生涯适应力之间起部分中介作用,且父母生涯期望显著调节了中介路径的前半路径,父母冲突对父母生涯支持行为的影响会随着父母生涯期望水平的提高而减弱。结论:父母应减少父母冲突对其教养行为的“溢出”,更多采取支持性的生涯相关教养行为,并且提高生涯期望以保护高中生生涯适应力的发展。