中国学生发展核心素养的主要表现之一为人文底蕴,由此可见,对高职学生开展人文素质培养至关重要。本文在阐述音乐教育对高职学生人文素质培养重要性的同时,分析了目前高职院校音乐教育存在的问题及原因,有针对性地提出了加强高职学生音乐教育的措施。
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