<正>"学案导学式"教学模式是新课程改革中涌现出的重要成果,而"小组合作"是其实施过程中的关键环节。下面,笔者从以下几个方面谈一谈"学案导学式小组合作"教学模式的运用。一、学案的新颖之处,以及它与传统教案的差别学案是针对学生"怎样学""学什么"而开发的一种学习方案。其是从学生的学习实际出发而设计的,能够提高学生自学的效率,体现学生的主体地位。学案是师生共同参与、高效互动的有力媒介。其将知识问题化,思维指向更加明确,能够
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