小学数学高段课堂提问的有效策略分析

作者：王桂丽

来源：天津教育, 2021, (14): 22-23.

• 小学数学
• 提问教学
• 教学策略

随着我国教育的发展,许多新颖丰富的教学模式和教学方法逐渐形成,其中课堂提问教学这种方式得到了广泛的应用和发展。对于数学课堂,提问教学能够使学生全身心的投入课堂上教师的教学中。本文将简要介绍一下小学数学课堂的教学现状,并从几方面针对如何将提问环节融入小学课堂中这一问题提出几点建议和要求。