摘要

为培养德智体美全面发展的社会主义建设者,在人才培养过程中,开展课程思政势在必行。以"液压与气压传动"为例,从教学理念、教学过程等方面对该课程融入思政元素进行了精心设计。在教授专业知识的同时,培养学生严谨求实、团结协作的工程素质,树立学生的全局意识。通过制定课程思政教学大纲,明确知识目标、能力目标和课程思政目标。以学生发展为中心,不断丰富教学内容,优化教学手段,创新教学模式。采用多种形式着力提升授课教师的课程思政水平,逐步完善评价体系。在教学实践中,使学生从课程思政中真正获益。指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养出一批专业扎实、政治素质过硬的应用型人才。

  • 单位
    安阳工学院

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