高职教育质量管理内涵及评价体系构建研究

作者：赵宏旭

来源：成才之路, 2016, (24): 16.

• 高职教育
• 管理内涵
• 体系构建
• 人才

高职院校建设不断发展,对教育管理也更加严格。文章对高职教育质量管理的内涵和教育质量评价体系的构建以及教育管理评价系统建立的意义来进行研究,力求构建一个开放的、多元化的高职教育管理评价体系。

• 单位
  湖南高速铁路职业技术学院