为了建设专门用途英语第二课堂,研究采用问卷调查法与访谈法收集数据,分析学生对航空英语第二课堂的需求,发现航空英语第二课堂具有很强的必要性,需要涉及口语、听力、阅读等英语技能。研究为航空英语第二课堂的建设提出有效建议,研究成果对开展专门用途英语第二课堂活动具有一定的借鉴意义。
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