高中生学习倦怠现状调查与差异分析

作者：沈书行

来源：市场周刊, 2019, (03): 137-138.

• 高中生
• 学习倦怠
• 成就感降低
• 现状与差异

使用青少年学习倦怠量表对240名高中学生进行了调查。通过对218份有效问卷进行分析,发现调查对象呈现出一定的学习倦怠,学习成就感降低最为严重;不同年级、独生与非独生子女之间的学习倦怠呈现显著性差异。结合研究结果,提出了应对学习倦怠的思路。