设计美学视野下的儿童绘本赏析及教学延伸

作者：梁婧

来源：美术教育研究, 2020, (22): 118-119.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9286.2020.22.053

• 儿童绘本
• 设计美学
• 绘本赏析

绘本作为儿童开发智力、扩充知识面、增强想象力和逻辑思维能力、丰富情感的必备读物,具有补充和拓展幼儿园、早教机构教育的功能。该文从创作形式、版式设计、创作技术、角色形象设计四方面分析绘本的设计美学。

• 单位
  新疆师范大学