目前,通用技术已经成为现代高中教育体系中重要的一环,以通用技术为核心素养的实践能力的培养也已经成为高中教育教学的一项重要内容。增强高中通用技术课堂教学的实效性,对于夯实学生学习基础具有至关重要的意义。在实际的教学过程中,一些教师急功近利,一些教师对高中通用技术教学认知不足,重视不够,致使综合教学效果不够理想。随着教育改革的不断深入,对通用技术课堂教学还有待进行深入探究,促使其真正发挥在教学中的重要作用。
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