高职物流管理专业实施现代学徒制优劣势分析

作者：马静怡

来源：财富时代, 2020, (09): 127-128.

• 现代学徒制
• 教学模式
• 高职院校
• 高职物流管理专业
• 校企合作模式
• 优劣势分析

<正>在高职物流管理专业的教学方案当中,部分院校利用现代学徒制进行教学一方面是考虑到专业技术学习的重要性,另一方面是对于传统教学方法的坚持,利用"师傅教徒弟"的学习方法,使得高职学生的专业能力和工作经验等都得到积累。然而,现代的物流行业已经迎来了新的发展时代,并迈向了新的发展模式,传统的现代学徒制在高职物流管理专业中的实施方法也在不断发生着变化,并逐渐演变为学校和企业实习基地的共建以及多角度的人才培养方案,不断丰富了现代学徒制的内涵,

• 单位
  内蒙古农业大学