小学高年级学生即将进入初中学习阶段,这一时期的数学知识难度会越来越大,对学生综合素养也提出更高的要求。数学教学中,阅读能力经常会被忽视,更多关注学生是否理解记忆了相关公式,能否正确回答问题,但在很多时候学生做错题的原因与阅读不清晰密切相关。阅读是学生解题的第一步,阅读能力直接决定了学生解题准确率,基于此,教师要认识到提高学生阅读能力的重要性。
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