摘要

高效课堂是以学生为主体、以学生为中心的课堂,课堂上教师要充分发挥指导作用,勇于"放权",将课堂还给学生,通过分组调动兴趣、创设氛围、以生为本三大策略和分尊因材施教一个原则,调动学生学习的主体性意识,树立以生为本的思想,让大多数学生都有思考和表现自己的机会,关心学生的个性发展的要求,使学生在课堂上敢于思考、表达自己的见解,从而使每个学生主动、自主地学习,人人参与,人人进步,人人成功,课堂上呈现着最朴实的活力,师生之间其乐融融。