刍议高中语文现代诗歌教学方法

作者：贾荣

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 57.

<正>一、培养高中生对现代诗歌的热爱我们常说:兴趣是最好的老师,人只要对某一件事有了兴趣,有了强烈的渴望和求知欲,就会激发其对一件事的主观能动性,去主动探索和学习。因此,想要高中生能够积极主动投入现代诗歌的学习,就要培养他们对于现代诗歌的兴趣,激发他们的学习积极性和探索激情,而如何去激发学生的兴趣就是教师需要考虑的问题。二、课中多读多思,自主解读读诗其实就是品诗,要获