目的:分析APN排班模式在护理工作中的作用。方法:选取妇产科在职护理人员30名作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组各15例,观察组实施APN排班模式,对照组实施传统排班模式,比较两组护理人员的护理质量。结果:观察组护理管理、消毒隔离、操作技术以及护理技术考核等方面评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理实践中应用APN排班模式,可有效提高护理质量,值得在临床上推广。
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