浅谈思维导图在课堂结束技能中的应用——以高中化学为例

作者：金碧凤

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (14): 91.

• 思维导图
• 课堂结束技能
• 应用
• 高中化学

课堂结束技能之中通过思维导图不但能够促使学生对知识进行全面回顾,而且还能够帮助学生了解知识和知识之间密切的联系性,进而帮助学生形成较为全面以及完善的知识网络。本文主要是关于思维导图在课堂结束技能中的应用,以供相关专业人士进行参考和借鉴。