摘要

在数学学习过程中,学生应该养成良好的阅读习惯,如认真阅读数学概念、将数学问题中的关键信息勾画出来等,这些都是学生在阅读数学课本知识、解答数学题目时应做到和注意的地方.本文从核心素养角度分析如何培养学生的数学阅读习惯,以引导学生有效阅读数学题目、寻找解答数学题目的关键信息,进而提升数学阅读水平.