摘要

为了丰富机械原理实验项目与提升学生创新能力,采用可拓创新方法驱动创新实验项目的设计及训练学生创新设计能力。构建基于建模-拓展-变换-优选等流程的设计实验项目的流程,以及学生应用可拓创新方法的流程。给出具体的机械原理实验建模、拓展、变换、优选的实例,能够拓展机械原理实验内容,为机械原理实验教学提供更多创新实验。以机构创新设计与搭建实验为例,让学生在机构运动方案的功能分析、动作协调、选型设计、方案选优的过程中应用可拓创新方法,能够训练学生机构创新设计能力。