实践乃教科研之源

作者：车友文

来源：中学生物教学, 2018, (21): 1.

<正>2018年8月,笔者参加了陕西师范大学基础教育研究院举办的第三届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。通过认真听课、仔细品读专家课件,深入反思教学,笔者终于悟出本次研修的精髓,并从中找到了自己在教学中缺少的理念——实践。1实践是落实新课标的必要途径强化教学的实践育人功能是教育部的明确要求。