摘要

如何构建、优化高校经营性资产管理绩效评价体系并使之符合高校经营性资产特点和发展需求,充分发挥高校经营性资产的经济效益和独有的社会效益,助推高校使命、价值的实现,是高校资产管理的重要课题。本文在分析高校经营性资产管理绩效评价的实践推进和理论研究的基础上,提出了高校经营性资产管理绩效评价的三个基本方向,并阐述了四个方面的改进策略。

  • 单位
    浙江水利水电学院