小学古诗文教学的策略

作者：苏怡

来源：广西教育, 2018, (05): 43-44.

• 古诗文
• 教学方法

本文论述古诗文教学的四个策略:营造氛围、活动激趣、吟读诵唱、激情创作,从而引导学生多方位学习、理解、揣摩和再创作,让学生热爱古诗文,最终提高古诗文教学效率。