摘要

随着新时代的发展,课程标准进行了改革,数学作为最重要的一项课程影响着小学生适应社会的能力。这门学科不能脱离生活独立存在,也无法从课本中走出来跑到生活中去,那么,应该怎样才能让数学更贴近学生的生活呢?这就要让小学数学结合实际,让课堂的数学和生活中的数学发生摩擦,让学生在生活中能学到数学,通过具体的观察和分析,提出了几条将小学数学生活化的策略。