<正>教育教学中,我观察成绩优秀的学生,发现成绩好的孩子往往非智力因素的培养,很多方面都取决于家庭教育。所以我认为,家庭要懂得给孩子更多的教育。第一,给孩子一种思想。体会艰辛的劳动。思想决定理想,更决定行动。孩子理想的萌芽往往发生在家庭。有句俗语是穷人家的孩子早当家,这启示我们有时适当自找苦吃并不是坏事。让孩子早点体会到父母劳动的艰辛,体会生活的不容易,往往会激发孩子孝顺的潜在思维,激发其能够担当的责任意识,从而树立现实而远大的理想,为生活而奋斗。