实用文语境教学与翻译能力的培养

作者：王淑敏; 荣高月

来源：石家庄职业技术学院学报, 2007, (01): 54-56.

• 语篇
• 实用文
• 翻译能力
• 教学 discourse
• texts
• translation competence
• teaching

将语境理论引入课堂教学,在教学过程中通过分析语篇所蕴涵的文化语境、情景语境,可帮助学生理解并掌握实用文格式和行文风格所具有的共性特点,提高学生的翻译能力。

• 单位
  石家庄职业技术学院; 石家庄铁道学院