有效提问，提高课堂教学有效性

作者：刘尧敏

来源：英语画刊(高级版), 2019, (26): 109.

<正>问题教学法是教师们青睐的重要方法。问题教学,激活课堂、融洽师生关系、激活学生思维、调动学生的积极性。问题教学,也是课堂教学的一部分,提问的技巧和策略,也值得我们研究和探讨。下面就如何提问、提高课堂有效性的问题,谈几点粗浅的认识。一、问题应贴近生活,利于学生学习兴趣的激发小学生由于身心特点,思维单纯、思想幼稚,对什么事都充满好奇。因此,教师的贴近生活的提问,可以吸引学生的注意力、调动学生的好奇心,激发强烈的学习热情,从而激发学生主动参与到课堂中,提高课堂教学效率。