在初中阶段,物理属于理科中一门以实验为基础的学科,通过物理教学培养学生实验能力,是当下物理教学的主要任务.但是在初中物理教学中存在各种各样的问题,导致教学质量和学生的学习兴趣较低.本文主要研究分层教学在初中物理教学中的意义,并针对如何有效的实施分层教学提出了具体的措施.
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