本文论述高中语文教学活动设计的技巧,提出高中语文教学活动设计要遵循突出学生主体地位的原则,强调思维的发展与提升,注意突出问题导学意识,建议教师通过同题材比较阅读,培养缜密的逻辑思维;通过同主题拓展阅读,有效培养辩证思维;通过开展合作探究,有效培养创造思维,以促进学生的深度学习。