多学科融合式学前教育专业美术教学改革的研究

作者：胡帅

来源：太原城市职业技术学院学报, 2023, (06): 153-155.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2023.0312

• 多学科融合
• 学前教育
• 美术教学改革

以河北省“建设高质量发展的职业教育”为指导，探索我国当前学前教育专业美术教学中存在的问题与不足，并从多学科融合的角度出发，构建美术学科与其它学科高效有机融合的新型教学模式，培养高质量幼师，成为引领河北省学前教育美术教学改革新方向。

• 单位
  唐山幼儿师范高等专科学校