“让学引思”理念下的小学数学教学策略研究

作者：刘小曼

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (08): 180.

• 让学引思
• 小学数学
• 教学策略

随着素质教育的推进,越来越多优秀的教学模式引入到教学中来。比如"让学引思"是一种良好的教学模式,能够将学习的主动权交还给学生本人,从而优化学生的自主学习意识,满足学生个性化发展的需要。本文结合"让学引思"教学理念在小学数学教学中的应用展开进一步的研究,旨在提升小学数学教学的质量。