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摘要
文章在梳理目前舞蹈专业线上教学现状、问题以及近年线上教学研究成果的基础上，结合北京舞蹈学院“2022年春季学期线上课程教学质量评价(学评教)”情况，探讨中国古典舞剧目课线上创新教学的方法与路径。该课程以舞蹈表演(中国古典舞)专业人才培养目标为指导，以体现整体的教育观为核心理念，在开发学生剧目表演能力的同时，以提高艺术鉴赏能力与研究分析能力、提高审美体验的敏锐度、提升文化素养为目标，对教学内容、教学模式、教学方法、学习效果评价等一系列内容进行了调整与更新，以期为舞蹈表演(中国古典舞)专业知识体系内容的完善、为未来线上线下混合式教学的推进提供思路与参考，促进“互联网+”教学变革中的专业化探索。
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单位北京舞蹈学院
