初中生作业设计的有效性思考

作者：马克新

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (09): 12-13.

<正>作业布置是课堂教学的关键环节之一,高质量的作业可以帮助学生巩固课堂所学知识,锻炼解题技巧,启发思维能力。作业也是测试学生学习情况和检验教师教学效果的必要手段。但是,从当前基层初中学校实际作业布置状况来看,作业布置数量过多、质量不高、机械性作业多、启发创新作业少、效率低下、学生课业负担过重等问题还普遍存在。如何提高作业布置的有效性、创新作业类型已成为摆在每一个教师面前的紧迫任务。针对上述现象,结合多年教学实践,笔者认为可以从以下几个方面着手,破解作业效率低下,学生课业负担过重的问题。