<正>在小学的语文教学中,古诗词是其中一个重要的内容,并且由于古诗词不同于我们的日常交流对话,使学生在学习过程中有一定的难度。因此,在实际的教学工作中,应该如何进行小学古诗词的教学工作,就成了教学中的一个难点。而情景教学法的直观性和生动性对于学生古诗词的理解有着很大的帮助,有助于学生的学习和各项能力的培养。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨小学语文古诗词教学中如何渗透
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