历史结构性教学与时空观念素养的培育

作者：蒋军亮

来源：中学历史教学参考, 2022, (05): 52-55.

<正>2018年初教育部正式颁布了《普通高中历史课程标准（2017年版）》,并提出了核心素养目标。教师要想有效地落实立德树人的根本任务,使核心素养落地生根,就需要全面深化课程改革,探索出适切的课堂教学模式。笔者认为,适切的课堂教学模式必须符合学科特色、立足知识本质。