摘要

在小学语文教学中,随文练笔要以教材内容为基础,与阅读教学相融合,打破阅读与写作教学的界限,将读、写充分结合,提升学生的阅读理解能力以及写作水平。随文练笔是在开展阅读教学时,结合阅读文本,就地取材,让学生开展写作练习,提升学生的综合能力。本文以小学语文片段训练为例,具体探讨阅读教学中开展随文练笔活动。