摘要
<正>高职院校承担着为国家培养高质量建设人才的重任,高度重视社会主义意识形态领域建设,是高职院校思想政治教育工作者的重要职责。隐性课程对思想政治教育工作质量的提高能产生积极影响,因此高职院校应该采取有效措施来促进隐性课程建设工作。高职院校在为社会培养专业人才的过程中扮演着重要角色,随着社会对专业人才的需求量不断增加,高职院校需要承担更大的人才培养职责。对于教育领域来说,意识形态教育非常重要,高职院校应该加大对思想政治教育的重视,采取合理、规范的教育理念塑造学生正确的意识形态思想。实践表明,隐性课程
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单位贵州交通职业技术学院